mercoledì 2 luglio 2025

Corso di psicologia: Sensazione percezione e attenzione


Sensazione, percezione e attenzione

🎯 Obiettivi Formativi

  • Comprendere come il cervello raccoglie, filtra e interpreta i dati sensoriali.
  • Distinguere tra sensazione (stimolo fisico) e percezione (costruzione mentale).
  • Analizzare il ruolo dell’attenzione nell’organizzazione dell’esperienza.
  • Riconoscere i limiti del sistema percettivo attraverso illusioni e multitasking.

📚 Contenuti Approfonditi

🔹 1. Sensazione vs Percezione

  • Sensazione: risposta grezza e biologica agli stimoli sensoriali (luce, suono, pressione...). È universale e oggettiva.
  • Percezione: elaborazione mentale di tali stimoli, influenzata da esperienze, cultura, emozioni.
  • Esempio: due persone ascoltano lo stesso rumore improvviso. La sensazione è simile (decibel), ma la percezione cambia: per uno è un pericolo, per l’altro un gioco.

🧠 Curiosità: il nostro cervello “vede” attraverso una costruzione. Circa il 90% delle informazioni visive viene interpretato sulla base di aspettative e non di dati reali.


🔹 2. I Sensi: i 5 canonici e la Propriocezione

  • Vista, udito, gusto, tatto, olfatto: canali primari.
  • Propriocezione: il “sesto senso” che ci permette di sapere dove sono le parti del nostro corpo anche a occhi chiusi (es. toccarsi il naso da bendati).
  • Include il senso dell’equilibrio (sistema vestibolare).

🧪 Esperimento in classe o a casa:
Prova a toccarti il naso ad occhi chiusi. Poi cammina su una linea retta.
👉 Il cervello usa la propriocezione e l’equilibrio per costruire una mappa interna del corpo.


🔹 3. Illusioni ottiche e costrutti mentali

  • Le illusioni dimostrano che la mente non è una telecamera ma un interprete attivo.
  • Illusioni famose:
    • Müller-Lyer (le frecce con stanghette “più lunghe”).
    • Illusione di Ebbinghaus (cerchi uguali che appaiono diversi).
    • Scacchiera di Adelson (ombre e colori ingannevoli).
  • Le illusioni rivelano i “bias percettivi” e le strategie del cervello per risparmiare energia.

🖼️ Attività guidata: visiona 5 illusioni famose e spiega, per ognuna, cosa inganna il cervello. (Vedi test in fondo.)


🔹 4. Attenzione selettiva e multitasking

  • L’attenzione è limitata: si concentra su un numero ristretto di stimoli.
  • Effetto cocktail party: anche in mezzo al caos, puoi cogliere il tuo nome pronunciato da lontano.
  • Il multitasking è un’illusione: il cervello non svolge due compiti cognitivi simultaneamente, ma li alterna rapidamente, perdendo efficienza.
  • Attenzione e stress: sotto pressione, si riduce la visione periferica e aumenta la distrazione.

🎬 Esperimento suggerito:
Guarda il famoso video “The Invisible Gorilla”. Quanti passaggi di palla conti? Hai notato il gorilla?
👉 Spiegazione: attenzione selettiva, quando l’aspettativa filtra ciò che vediamo.


✍️ Attività Pratiche

🔍 1. Prova di Illusione Ottica

Materiale: immagini classiche (puoi usare link o stampe).
Istruzione:

  • Guarda attentamente ogni immagine per 15 secondi.
  • Scrivi cosa percepisci e confronta con il dato reale.
  • Riflessione guidata: perché il tuo cervello ha visto qualcosa di diverso?

🧘‍♂️ 2. Esperimento di Mindfulness visiva (10 min)

  • Siediti in un luogo tranquillo. Osserva un oggetto naturale (foglia, albero, pianta).
  • Per 10 minuti, descrivi tutto ciò che noti, senza giudicare: colori, trame, ombre, simmetrie.
  • Annotazioni post-esperienza: Cosa hai notato che prima davi per scontato?

🧪 TEST DI VERIFICA FINALE

Quiz a risposta multipla

1. Qual è la differenza tra sensazione e percezione?
A. Sono sinonimi
B. La sensazione è fisica, la percezione è mentale ✅
C. La percezione è automatica, la sensazione è volontaria
D. Nessuna delle precedenti

2. Cosa dimostrano le illusioni ottiche?
A. Che il cervello è difettoso
B. Che i sensi non sono affidabili
C. Che la percezione è una costruzione attiva ✅
D. Che la vista è più forte del tatto

3. Il multitasking cognitivo è realmente possibile?
A. Sì, se sei allenato
B. Solo se le attività sono uguali
C. No, il cervello alterna le attività ✅
D. Sì, ma solo per compiti emotivi


🧠 Domande aperte di riflessione

  1. Racconta un episodio in cui hai percepito qualcosa in modo errato.
  2. In che modo conoscere i limiti della percezione può migliorare la comunicazione quotidiana?

🧩 Attività Extra per Approfondimento

  • Gioco della Distrazione: ascolta due conversazioni diverse in cuffie separate. Riuscirai a seguirle? (verifica l’attenzione divisa).
  • Costruzione di un diario sensoriale: per 3 giorni annota ogni ora un dato sensoriale che prima ignoravi (es. un odore, una consistenza, un rumore di fondo).

📘 Materiale Didattico Consigliato

  • Oliver Sacks, L’uomo che scambiò sua moglie per un cappello
  • Daniel Kahneman, Pensieri lenti e veloci (cap. sulla percezione)
  • Illusion Index: https://illusionoftheyear.com

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